1.“听君一席话，胜读十年书”指的是( )。

A.广义的教育现象

B.狭义的教育现象

C.既是广义的教育现象又是狭义的教育现象

D.学校是近代教育以后才出现的

 

2.教师是否相信教育能够克服社会、家庭及学生本身素质对学生的消极影响，有效地促进学生的发展是( )。

A.个人教学效能感 B.一般教育效能感C.教学效能感 D.自我效能感

 

3.“客体永久性”观念出现在学前儿童思维发展的( )阶段。

A.象征性阶段 B.感知运动阶段 C.具体运算阶段 D.前运算阶段

 

4.教师能维持课堂教学任务的进行，预防和迅速消除课堂不良行为，能创造良好的课堂氛围，促进教学高效进行。是专家型教师的( )。

A.学科知识专长 B.教授专长 C.诊断专长 D.课堂管理专长

 

5.中国最早的教育学专著是( )。

A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《中庸》